Women's charitable Organization
вторник, 27 ноября 2012 г.
Ефект метелика, або як вирішувати місцеві проблеми
Виконавчий директор жіночої благодійної організації "Наші візії" взяла активну участь у конференції «Ефект метелика: кейс-метод як інструмент поширення кращих практик вирішення місцевих проблем», яку Консорціум із удосконалення менеджмент-освіти в Україні проводив за підтримки програми «Громадянське суспільство та незалежне врядування» Міжнародного фонду “Відродження”.
На розгляд присутніх було запропоновано наступні кейси:
"Бахчисарайський фонтан»: сльози чи радість міжкультурного розмаїття",
"Бути чи не бути історичному парку в Турбові?"
"Сміття та люди: почни з своєї оселі",
"Формування енергонезалежного села: досвід Северинівки"
"харчові історії однієї школи".
понедельник, 29 октября 2012 г.
Ми - за визнання неформальної освіти в Україні
пятница, 21 сентября 2012 г.
ЗАГАЛЬНОУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС ФОТОГРАФІЙ «ДІАЛОГ МІЖ ПОКОЛІННЯМИ»
понедельник, 11 июня 2012 г.
Участь в інформаційній сесії "Європейського містечка"
понедельник, 12 марта 2012 г.
Враження від конференції "Актуальні питання дотримання права на освіту"
ииииииииииииииии
Львів знову підтверджує свій титул культурної столиці України, зібравши в одному місці велику кількість розумних та активних людей. Цього разу в рамках конференції на тему «Актуальні питання дотримання права на освіту». Для обговорення питання щодо якості освіти було запрошено респондентів з різних міст України, як от із Кіровограду, Ужгороду, Червонограда, Вінниці та звичайно ж Львова. Даний захід зібрав осіб які навряд чи зустрілися і спілкувалися б за інших обставин. Адже там були і школярі, і студенти, і вчителі, і батьки. Головною темою конференції була освіта у всіх її проявах: неформальна, дошкільна, позашкільна, шкільна, вища та освіта для неповносправних дітей. Метою проекту було надати рекомендації міністерству освіти. Для цього на другий день усі учасники об’єдналися в чотири групи які працювали за такими темами: 1)Неформальна позашкільна освіта; 2)Підняття ролі школи в освітньому процесі; 3)Інклюзія; 4)Профоріентація. Кожна із цих груп склала свої рекомендаціїї для міністерства освіти та науки. Учасниками конференції (як вони нам розповіли) насамперед була цікава думка інших (учнів, психологів) щодо системи освіти. Для однієї з діячів проекту стало несподіванкою те, що учасники навчального процесу не приділяють належної уваги радам школи та батьківським комітетам, які б суттєво покращили навчальний процес. Також можна виділити програми навчання які просто обурюють досвідчених педагогів. Пані Марія, секретар ГО «Перспектива», розповіла нам, що їй тема конференції близька, адже вона сама навчається. Після конференції вона повірила в те, що можна щось змінити у нашій освіті, і, як вирішила більшість учасників, ці зміни повинні ініціювати батьки, вчителі та учні. Також пані Марія зазначила, що для неї була дуже цікава думка наймолодших учасників заходу – учнів старших класів. Як виявилось, у них є також багато цікавих думок і пропозицій. Питання про освіту є дійсно актуальним, адже саме освіта є своєрідним фундаментом суспільства. Як на мене, кожен учасник конференції дізнався для себе щось нове, задумався над тим, як він реалізував своє право на освіту. Я, особисто, отримала стимул активніше розвиватися щоб бути корисною своїй державі. Сподіваюсь, що Міністерство освіти прийме до уваги рекомендації, які стали результатом конференції. Олег Максимків та Андрій Щербина, учасники студії журналістики Центру творчості м. Жидачева.
Львів знову підтверджує свій титул культурної столиці України, зібравши в одному місці велику кількість розумних та активних людей. Цього разу в рамках конференції на тему «Актуальні питання дотримання права на освіту». Для обговорення питання щодо якості освіти було запрошено респондентів з різних міст України, як от із Кіровограду, Ужгороду, Червонограда, Вінниці та звичайно ж Львова. Даний захід зібрав осіб які навряд чи зустрілися і спілкувалися б за інших обставин. Адже там були і школярі, і студенти, і вчителі, і батьки. Головною темою конференції була освіта у всіх її проявах: неформальна, дошкільна, позашкільна, шкільна, вища та освіта для неповносправних дітей. Метою проекту було надати рекомендації міністерству освіти. Для цього на другий день усі учасники об’єдналися в чотири групи які працювали за такими темами: 1)Неформальна позашкільна освіта; 2)Підняття ролі школи в освітньому процесі; 3)Інклюзія; 4)Профоріентація. Кожна із цих груп склала свої рекомендаціїї для міністерства освіти та науки. Учасниками конференції (як вони нам розповіли) насамперед була цікава думка інших (учнів, психологів) щодо системи освіти. Для однієї з діячів проекту стало несподіванкою те, що учасники навчального процесу не приділяють належної уваги радам школи та батьківським комітетам, які б суттєво покращили навчальний процес. Також можна виділити програми навчання які просто обурюють досвідчених педагогів. Пані Марія, секретар ГО «Перспектива», розповіла нам, що їй тема конференції близька, адже вона сама навчається. Після конференції вона повірила в те, що можна щось змінити у нашій освіті, і, як вирішила більшість учасників, ці зміни повинні ініціювати батьки, вчителі та учні. Також пані Марія зазначила, що для неї була дуже цікава думка наймолодших учасників заходу – учнів старших класів. Як виявилось, у них є також багато цікавих думок і пропозицій. Питання про освіту є дійсно актуальним, адже саме освіта є своєрідним фундаментом суспільства. Як на мене, кожен учасник конференції дізнався для себе щось нове, задумався над тим, як він реалізував своє право на освіту. Я, особисто, отримала стимул активніше розвиватися щоб бути корисною своїй державі. Сподіваюсь, що Міністерство освіти прийме до уваги рекомендації, які стали результатом конференції. Олег Максимків та Андрій Щербина, учасники студії журналістики Центру творчості м. Жидачева.
понедельник, 20 февраля 2012 г.
Як подолати непорозуміння: ЗМІ та НГО?
Виконавчий директор ЖБО "Наші візії" Оксана Полівчак взяла участь у "круглому столі "на тему: «Налагодження співпраці недержавних громадських організацій та засобів масової інформації: як подолати причини непорозуміння?», що проводився у рамках проекту "Підтримка консолідації громадянського суспільства в Україні», який реалізовує Інститут демократії ім. Пилипа Орлика (ІДПО) за фінансової підтримки Національного Фонду підтримки демократії США.
Проект реалізується в Донецькій та Львівській областях. Мета проекту: з’ясувати проблеми діяльності недержавних громадських оргазінацій в Україні на сучасному етапі під час обговорення у форматі Круглих столів в обох областях та підсумковій конференції у Києві. За результатами обговорення від імені учасників будуть вироблені рекомендації суб’єктам законодавчої ініціативи, органам державної влади та всім зацікавленим сторонам, а також стратегію консолідації .
среда, 18 января 2012 г.
З наступаючим Новим парламентським роком!
За матеріалами фейсбук-сторінки українського журналіста Вахтанга Кіпіані:
(http://www.facebook.com/reqs.php?fcode=cf40ad52a&f=100001917400781#!/vakhtang.kipiani). Журналіст пише:"Почав гортати підшивку сатиричного тижневика "Лис Микита", який виходив у США у 1960-1990 рр. за редакцією Едварда Козака. Познаходив купу ілюстрацій до сьогодення. Ось, приміром, пам'ятка для політика, читати до кінця....
У цей передсвятковий день є дуже влучним цей вірш і до місцевих політиків.
(http://www.facebook.com/reqs.php?fcode=cf40ad52a&f=100001917400781#!/vakhtang.kipiani). Журналіст пише:"Почав гортати підшивку сатиричного тижневика "Лис Микита", який виходив у США у 1960-1990 рр. за редакцією Едварда Козака. Познаходив купу ілюстрацій до сьогодення. Ось, приміром, пам'ятка для політика, читати до кінця....
У цей передсвятковий день є дуже влучним цей вірш і до місцевих політиків.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)